文部科学省「心理・福祉分野に強みを持つ養護教諭を目指して ―全国フォーラム―
文部科学省 2026/1/9
日時:令和8年3月4日(水)13:00〜16:00
場所:AP東京八重洲(東京都中央区京橋1-10-7KPP八重洲ビル11階K+Lルーム)
開催方式:ハイブリッド方式(現地又はオンライン)
開催案内:3月4日(水)AP東京八重洲にて開催
文部科学省 2026/1/9
日時:令和8年3月4日(水)13:00〜16:00
場所:AP東京八重洲(東京都中央区京橋1-10-7KPP八重洲ビル11階K+Lルーム)
開催方式:ハイブリッド方式(現地又はオンライン)
開催案内:3月4日(水)AP東京八重洲にて開催
ICT教育ニュース 2026/1/5
社会構想大学院大学(先端教育機構)の中川哲教授と上越教育大学大学院の榊原範久教授の研究チームは、生成AIの教育利用に関する実態調査を実施し、小中学校現場における「ブラウザAI要約」の利用実態を明らかにした。同調査の詳細な報告は、12月27日発行の『月刊先端教育』2026年2月号に掲載されている。
日本教育新聞 2025/12/26
2026年度(令和8年度)は、日本の教育施策における「構造的転換」の年です。次期学習指導要領の答申や部活動改革のフェーズ移行など、「質の高い公教育」の維持と「働き方改革」の両立を目指し、これまで議論されてきた将来を見据えた改革が、いよいよ実行段階に入ります。
静岡県ホームページ 2025/12/25
焼津分校は、知的障害のある高等部の生徒およそ50名が学ぶ、開校13年目の藤枝特別支援学校の分校です。校舎は焼津水産高校南館の1階にあります。 「地域で自立し、地域に貢献する人」を目指し、生徒たちは作業学習や地域を活用した学習を経験し、日々成長しています。
都庁総合ホームページ 2025/12/24
児童虐待の防止等に関する法律第4条により、地方公共団体は、児童虐待を受けた児童がその心身に著しく重大な被害を受けた事例の分析を行うとともに、児童虐待の防止等のために必要な事項についての調査研究及び検証を行うものとされています。
都庁総合ホームページ 2025/12/24
東京都教育委員会では、全都立学校に生成AIの利用環境を整備するなど、教育現場における生成AIの活用を推進しています。この度、都内公立学校において、生成AIの特性や利用上の注意点、効果的な活用方法を学ぶための「生成AIリテラシー教材」を作成しましたので、お知らせします。
都庁総合ホームページ 2025/12/23
東京都は、子供たちが性別に捉われず、自分の可能性を広げることを応援するため、あきる野市立前田小学校と連携し、性別による「無意識の思い込み(アンコンシャス・バイアス)」をテーマにした授業を12月18日(木曜日)に実施しました。