特別支援の教職課程指針作成へ 文科省で検討開始

日本教育新聞電子版 NIKKYOWEB 2022/01/03

 

文科省は昨年12月16日、特別支援学校教諭の教職課程の指針となる「コアカリキュラム」を作成するため、専門家会議の作業部会で議論を始めた。

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掲載日時:2022/01/11   
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