教育新聞 2019/03/31
必要性、切実感が現場に浸透しているか
■複雑・多様化する課題に対応
教員の多忙化を解消するため、また複雑・多様化する教育現場の課題を解決し子供たちに求められる資質・能力を育成するため、教員と専門家が一体となって対応する制度「チーム学校」の確立が進められている。
教育新聞 2019/03/31
必要性、切実感が現場に浸透しているか
■複雑・多様化する課題に対応
教員の多忙化を解消するため、また複雑・多様化する教育現場の課題を解決し子供たちに求められる資質・能力を育成するため、教員と専門家が一体となって対応する制度「チーム学校」の確立が進められている。
