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問11-3-4-2 傷害の防止（中学校） (× 問15 健康課題等にかかわる研究)
11-3-4-2-8 実施した単元及び実施回数（特別支援学校はそれぞれ該当する単元を選んでください）
（中学校）傷害の防止
注）回数は、学級で実施した回数とする。例えば、同じ内容を３つの学級で実施した場合３回となる。
| ０回 | １回 | ２回以上 | 不明 | N (小学校) | |
 | - | - | - | - | 0 |
| どちら..いる | - | - | - | - | 0 |
| どちら..いない | - | - | - | - | 0 |
| まったく..ない | - | - | - | - | 0 |
| 不明 | - | - | - | - | 0 |
| ０回 | １回 | ２回以上 | 不明 | N (中学校) | |
| 積極的に..いる | 51 | 23 | 24 | 2 | 26 |
| どちら..いる | 57 | 20 | 23 | - | 58 |
| どちら..いない | 63 | 3 | 29 | 5 | 16 |
| まったく..ない | 78 | - | - | 22 | 3 |
| 不明 | 83 | - | - | 17 | 5 |
| ０回 | １回 | ２回以上 | 不明 | N (高等学校) | |
| 積極的に..いる | - | - | - | - | 0 |
| どちら..いる | - | - | - | - | 0 |
| どちら..いない | - | - | - | - | 0 |
| まったく..ない | - | - | - | - | 0 |
| 不明 | - | - | - | - | 0 |
| ０回 | １回 | ２回以上 | 不明 | N (特別支援学校) | |
| 積極的に..いる | 100 | - | - | - | 8 |
| どちら..いる | 83 | 12 | - | 4 | 26 |
| どちら..いない | 100 | - | - | - | 12 |
| まったく..ない | 100 | - | - | - | 4 |
| 不明 | - | - | - | - | 0 |
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