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問11-3-4-2 けがの防止（小学校） (× 問9-1 学校安全計画の作成)
11-3-4-2-4 実施した単元及び実施回数（特別支援学校はそれぞれ該当する単元を選んでください）
（小学校）けがの防止
注）回数は、学級で実施した回数とする。例えば、同じ内容を３つの学級で実施した場合３回となる。
| ０回 | １回 | ２回以上 | 不明 | N (小学校) | |
 | 71 | 11 | 18 | - | 93 |
| どちら..いる | 74 | 18 | 5 | 3 | 94 |
| どちら..いない | 80 | 10 | 10 | - | 87 |
| まったく..ない | 80 | 8 | 13 | - | 26 |
| 不明 | 79 | 21 | - | - | 4 |
| ０回 | １回 | ２回以上 | 不明 | N (中学校) | |
| 積極的に..いる | - | - | - | - | 0 |
| どちら..いる | - | - | - | - | 0 |
| どちら..いない | - | - | - | - | 0 |
| まったく..ない | - | - | - | - | 0 |
| 不明 | - | - | - | - | 0 |
| ０回 | １回 | ２回以上 | 不明 | N (高等学校) | |
| 積極的に..いる | - | - | - | - | 0 |
| どちら..いる | - | - | - | - | 0 |
| どちら..いない | - | - | - | - | 0 |
| まったく..ない | - | - | - | - | 0 |
| 不明 | - | - | - | - | 0 |
| ０回 | １回 | ２回以上 | 不明 | N (特別支援学校) | |
| 積極的に..いる | 90 | 4 | - | 6 | 18 |
| どちら..いる | 91 | 9 | - | - | 15 |
| どちら..いない | 100 | - | - | - | 8 |
| まったく..ない | 86 | 14 | - | - | 7 |
| 不明 | 100 | - | - | - | 2 |
クロス表選択 