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問10-3(1) 健康観察結果の収集・分析   (× 問8-2 学校保健計画の原案作成者)

10-3-1 あなたは、保健管理に関する以下の項目にどれくらい取り組んでいますか。(個人及び集団の健康問題の把握に関すること)
1 朝の健康観察結果(欠席、遅刻、早退を含む)の収集・分析

積極的に取り組んでいるどちらかと言えば取り組んでいるどちらかと言えば取り組んでいないまったく取り組んでいない不明N
(小学校)
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保健主事(教諭)
86121--118
保健主事(養護教諭)8317---250
養護教諭81180--471
その他7426---10
不明6238---16
積極的に取り組んでいるどちらかと言えば取り組んでいるどちらかと言えば取り組んでいないまったく取り組んでいない不明N
(中学校)
保健主事(教諭)761833-64
保健主事(養護教諭)712441-334
養護教諭662761-401
その他473518--9
不明8911---6
積極的に取り組んでいるどちらかと言えば取り組んでいるどちらかと言えば取り組んでいないまったく取り組んでいない不明N
(高等学校)
保健主事(教諭)2839249-214
保健主事(養護教諭)3132289-74
養護教諭24392970529
その他-323434-11
不明97021--8
積極的に取り組んでいるどちらかと言えば取り組んでいるどちらかと言えば取り組んでいないまったく取り組んでいない不明N
(特別支援学校)
保健主事(教諭)87121--117
保健主事(養護教諭)8515---76
養護教諭81162--211
その他5743---7
不明7327---17

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問8-1 学校保健計画の作成 クロス表選択 問8-3 学校保健計画の職員への周知

財団法人 日本学校保健会